La Lettre du Réseau ECOLE PCF

Sommaire du N°60 de mars 2013

Éditorial : La question des savoirs et de leur transmission : une exigence démocratique. Christine Passerieux page 2

- refondation de l’École : où en est-on ? L’école et l’éducation sont des enjeux de société majeurs. Nicole Amedro, adjointe au maire à l'éducation, membre du groupe crc page 3

- à coeur ouvert. Françoise Chardin, réseau école page 4

- Faire cours ou faire court ? Françoise Chardin, réseau école page 5

- Lettre ouverte aux parents page 6

- argumentaire page 8

- dossier : l’enjeu de l’Évolution des savoirs et de leur transmission

- notes de lecture, La Pensée.

- Les exigences des contenus d’enseignements : politiques, supports et usages page 10

- approche par compétences : au péril des savoirs ? Nico Hirtt, enseignant, fondateur de l'Appel pour une école démocratique page 12

- Les écarts se creusent dès la maternelle. Christine Passerieux, réseau école page 14

- Histoire-géographie-éducation civique-Histoire des arts au collège… Emmanuel Fargeaud, réseau école page 16

- Qu’est-ce qu’on attend pour aller mieux ? Françoise Chardin, réseau école page 18

- savoirs à enseigner et difficultés d’apprentissages pour les élèves. Gisèle Jean, syndicaliste page 21

- des contenus d’enseignement complexes ? Pas si simple. Christian Couturier, professeur d’ePs, responsable national du snes page 23

- extraits de textes de samuel Joshua page 26

- extraits de textes d’élisabeth Bautier page 27

Débats et Actualités :
- compte rendu de débat à Valenton page 28
- cidefe, martigues, intervention de christine Passerieux page 30
- L’école dans l’Humanité page 33